La scuola dell' infanzia, ambiente educativo di
esperienza concrete e di apprendimenti riflessivi ,fondamentali per il
futuro del bambino che dai 3 ai 5 anni vuole soddisfare l'incredibile
sete di conoscenza, specie in termini di linguaggio "parlato - sentito -
stampato - letto". Durante questo periodo della vita, il bisogno di
apprendimento del bambino e una necessità assoluta perciò la scuola
dell'infanzia si propone di:
- RAFFORZARE L'IDENTITA' PERSONALE
Sicurezza - stima di sé - fiducia nelle proprie capacità -
espressione e controllo di sentimenti ed emozioni - sensibilità
verso gli altri - riconoscimento dell'identità degli altri.
-
AIUTARE LA CONQUISTA
DELL'AUTONOMIA
Orientarsi - compiere scelte - essere disponibili all'interno con
gli altri - aprirsi alla scoperta. -
SVILUPPARE
COMPETENZE
Motorie - sociali - linguistiche - intellettive
Ciò che il bambino potrà
diventare, quelli che saranno i suoi interessi , quelle che saranno le
sue capacità si formano durante questi anni , poiché la formazione della
personalità infantile si costruisce sella base delle dotazioni native e
delle influenze ambientali. Lo spazio all'interno della scuola
riveste un luogo fondamentale per la formazione dell'identità e per lo
sviluppo delle potenzialità dei bambini e deve essere in grado di
stimolare i comportamenti dei singoli e la stessa vita di
relazione che in esso si svolge. La scuola è un luogo dove si vive, si
lavora, si gioca e l'organizzazione dell'ambiente fisico deve
tener conto di queste diverse funzioni,
combinando la comodità e la familiarità per offrire interesse e piacere,
sia a i bambini sia agli adulti. Lo spazio deve garantire al bambino
sicurezza e stimolo, trasmettendogli la certezza di essere al sicuro, ma
anche la sensazione che avventurarsi nello spazio non costituisca un
pericolo. La nostra scuola, quindi, cerca di essere il più
possibile un ambiente aperto,dove il bambino a la possibilità di
sperimentarsi in situazioni di relazione, di routine, di gioco,
favorendo espressione di curiosità e di apertura al mondo circostante.
